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通過遠程計量校準不但可以對下級單位進行計量器具校準得到準確數據，還可以掌握校準過程中的每個動作和步驟，對校準過程中發現的問題可以及時糾正、指導，對被校計量技術機構的能力提升是一種有效推進。檢測實驗室，出具的是《檢測報告》或《測試報告》，所蓋的是“檢測章”。這兩種CNAS認可的實驗室都是可以做儀器校準的，其所出具的報告都被審核員認可。網絡遠程計量校準是以當前傳統的現場計量校準為依托，再利用現代通信技術、大數據計算及網絡可視技術為工具進行現場輔助校準。
選擇符合要求的第三方檢定機構。把儀器廠家的校準要求發給第三方校準機構，讓第三方校準機構確認是否具備校準能力。第三方校準機構資質重要的就是CNAS，這也是第三方校準機構入行的基礎。而CNAS認可的實驗室有兩種，一種是校準實驗室，出具的是《校準證書》，證書上所蓋的是“校準章”。然而部分傳統的計量標準裝置龐大不易搬動，或者屬于在線校準無法搬動，更有部分屬于精密設備禁止搬動，所以增加了量值傳遞和計量校準的難度。
第三方校準機構，是指獨立的非的第三方的校準服務機構。區別于第三方檢測機構，通過CNAS校準實驗室認可的第三方機構。每一種計量器具的檢定證書應符合其計量檢定規程的要求。證書名稱為“檢定證書”；凡依據國家計量校準規范，或非強制檢定計量器具依據計量檢定規程的相關部分，或依據其他經確認的校準方法進行的校準，出具的證書名稱為“校準證書”。為什么要研究遠程計量校準呢？隨著社會的進步、科技的發展，人們對產品的質量要求也越來越高。
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